• Về lời phát ngôn trong từ điển đơn ngữ

    Về lời phát ngôn trong từ điển đơn ngữ

    Từ điển đơn ngữ được xếp vào tài liệu didactic, đóng nhiều vai trò. Lời phát ngôn của nó thuộc về diễn ngôn sư phạm, loại diễn ngôn này có nhiều điểm tương đồng và khác biệt so với diễn ngôn khoa học. Bài viết phân tích những thuộc tính của lời phát ngôn trong từ điển sau khi đã đề cập đến các phương thức tuyển chọn từ để đưa...

     7 p thuvienquangninh 30/03/2018 230 2

  • Phạm trù nội động /ngoại động và cấu trúc đề thuyết trong Tiếng Việt

    Phạm trù nội động /ngoại động và cấu trúc đề thuyết trong Tiếng Việt

    Mối quan hệ giữa phạm trù nội động/ngoại động và cấu trúc Đề-Thuyết là một quan hệ phức tạp. Phân tích mối quan hệ này là tìm hiểu mối quan hệ giữa động từ làm vị ngữ trong phần thuyết và các ngữ đoạn giữ vai trò là tham tố trong cấu trúc nghĩa. Việc Bị thể, Nhận thể trong cấu trúc nghĩa có thể đứng ở vị trí Đề là một đặc...

     7 p thuvienquangninh 30/03/2018 231 2

  • Tìm hiểu về tính phi tuyến của âm tiết Tiếng Việt

    Tìm hiểu về tính phi tuyến của âm tiết Tiếng Việt

    Nội dung bài viết phân tích sự khác biệt giữa lý thuyết phi toán tính và âm vị học đoạn tính là ở kích cỡ âm vị. Theo truyền thông, tiếng Việt được xem là đơn tiết tính, bởi vì hầu như tiếng Việt đều là đơn tiết.

     9 p thuvienquangninh 30/03/2018 257 2

  • Đặc điểm hành chức của nghi thức lời nói trong sách dạy tiếng việt cho người nước ngoài

    Đặc điểm hành chức của nghi thức lời nói trong sách dạy tiếng việt cho người nước ngoài

    Việc sử dụng nghi thức lời nói phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp của một ngôn ngữ là tiêu chí quan trọng để đánh giá năng lực giao tiếp của người học ngoại ngữ. Bài viết trình bày đặc điểm hành chức của các nghi thức lời nói tiếng Việt trong các sách tiếng Việt dành cho người nước ngoài để góp phần tạo cơ sở trong việc đánh giá nội...

     9 p thuvienquangninh 30/03/2018 327 2

  • Nghiên cứu cảnh huống ngôn ngữ dân tộc qua việc xây dựng bản đồ ngôn ngữ

    Nghiên cứu cảnh huống ngôn ngữ dân tộc qua việc xây dựng bản đồ ngôn ngữ

    Nhận diện bối cảnh ngôn ngữ tại một địa phương đòi hỏi một công cụ quan sát trực quan, dễ tiếp cận và luôn được cập nhật. Khai thác các kĩ thuật và công nghệ hiện có, bài viết mô tả cách thức hình thành cổng thông tin bản đồ ngôn ngữ dân tộc học tại tỉnh Trà Vinh nhằm góp phần duy trì và bảo tồn ngôn ngữ dân tộc, nâng cao tính phù...

     14 p thuvienquangninh 30/03/2018 303 2

  • Phương pháp dạy học ngôn ngữ sử dụng tình huống (Bài hiện tượng từ đồng âm Tiếng Việt)

    Phương pháp dạy học ngôn ngữ sử dụng tình huống (Bài hiện tượng từ đồng âm Tiếng Việt)

    Bài viết này vận dụng phương pháp dạy học tình huống trong ngôn ngữ học, cụ thể là bài hiện tượng từ đồng âm trong Tiếng Việt với mong muốn có thể áp dụng phương pháp mới giúp người học phát huy tính chủ động, óc sáng tạo và sự kích thích tham gia dự lớp.

     7 p thuvienquangninh 30/03/2018 219 2

  • Về ý nghĩa liên kết của “còn”

    Về ý nghĩa liên kết của “còn”

    Bài viết này chứng minh rằng liên từ “còn” biểu thị hai ý nghĩa: ý nghĩa đối lập và ý nghĩa bổ túc; trong đó, ý nghĩa bổ sung là chính yếu, vì nó dựa trên sự liên tưởng của người nói từ quan hệ tương cận, quan hệ tiếp nối hoặc quan hệ nhân quả của các sự tình. Bài viết này cũng gợi ra rằng liên từ “còn” được ngữ pháp hóa từ vị...

     10 p thuvienquangninh 30/03/2018 212 2

  • Khó khăn trong việc nắm bắt những nguyên âm mũi của tiếng Pháp

    Khó khăn trong việc nắm bắt những nguyên âm mũi của tiếng Pháp

    Nguyên âm mũi là một âm vị đặc thù của tiếng Pháp. Nếu không hiểu rõ vấn đề này thì việc nghe hiểu và nói cũng sẽ bị ảnh hưởng. Bài báo nêu lên một số tính chất chính của các nguyên âm mũi để có cái nhìn rõ hơn, từ đó đưa ra một số biện pháp sửa lỗi phát âm cho người học tiếng Pháp ở Việt Nam.

     8 p thuvienquangninh 30/03/2018 289 2

  • Sử dụng hệ thống văn bản trong dạy học đọc hiểu truyền thuyết

    Sử dụng hệ thống văn bản trong dạy học đọc hiểu truyền thuyết

    Thực tế dạy học đọc hiểu truyền thuyết cho thấy việc lựa chọn và khai thác văn bản trong sách giáo khoa còn nhiều hạn chế. Qua việc tìm hiểu những văn bản truyền thuyết trong sách giáo khoa Ngữ văn hiện hành, bài viết này đưa ra một số ý kiến về vấn đề lựa chọn văn bản và sử dụng văn bản bổ sung nhằm nâng cao hiệu quả của việc dạy...

     6 p thuvienquangninh 30/03/2018 197 2

  • Liên kết nội dung trong thơ Xuân Diệu

    Liên kết nội dung trong thơ Xuân Diệu

    Liên kết nội dung trong thơ Xuân Diệu giúp chỉ ra được những đặc trưng về mặt liên kết trong các sáng tác của Xuân Diệu nói riêng, các sáng tác thơ ca nói chung; đồng thời cũng góp phần chứng minh khả năng ứng dụng của lí thuyết Ngữ pháp văn bản vào việc tìm hiểu những tác giả, tác phẩm cụ thể.

     12 p thuvienquangninh 30/03/2018 288 2

  • Ebook Dùng từ viết câu và soạn thảo văn bản

    Ebook Dùng từ viết câu và soạn thảo văn bản

    Ebook Dùng từ viết câu và soạn thảo văn bản hệ thống hóa các quy tắc chính tả, trình bày một số mẹo luật chính tả, cách chữa các loại lỗi chính tả, hệ thống hóa các yêu cầu sử dụng từ ngữ tiếng Việt, biện pháp sửa chữa các loại lỗi dùng từ.

     104 p thuvienquangninh 23/02/2017 2344 3

  • Ebook Tiếng Việt 123 - Tiếng Việt cho người Hàn

    Ebook Tiếng Việt 123 - Tiếng Việt cho người Hàn

    Nội dung Ebook Tiếng Việt 123 - Tiếng Việt cho người Hàn giới thiệu hệ thống nguyên âm, phụ âm, thanh điệu tiếng Việt, 3 bài ôn tập, 5 bài văn hóa. Ngoài ra sách còn có 16 bài học với các chủ đề quen thuộc trong cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.

     27 p thuvienquangninh 23/02/2017 901 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=thuvienquangninh