- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Tài liệu tổng quát (444 )
- Triết học và Tâm lý học (564 )
- Khoa học xã hội (1150 )
- Ngôn ngữ (600 )
- Khoa học tự nhiên (857 )
- Khoa học ứng dụng (1847 )
- Nghệ thuật (297 )
- Văn học (793 )
- Lịch sử và Địa lý (934 )
- Luận văn - Báo cáo (161 )
- Tài liệu địa chí Quảng Ninh (64 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Kinh Doanh Marketing (39320)
- Kinh Tế - Quản Lý (30571)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (123435)
- Tài Chính - Ngân Hàng (23744)
- Công Nghệ Thông Tin (56521)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (9738)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (44193)
- Khoa Học Tự Nhiên (27343)
- Khoa Học Xã Hội (43227)
- Luật - Kinh tế luật (6560)
- Văn Hoá - Thể thao - Du Lịch (71283)
- Y - Dược - Sức Khoẻ (83234)
- Nông - Lâm - Thuỷ sản (16418)
- Luận Văn - Báo Cáo (217024)
- Tài Liệu Phổ Thông (244133)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Thống Kê
» Từ khóa: giáo dục phổ thông
Kết quả 1-3 trong khoảng 3
-
Sổ tay Hỏi - đáp Quản lý Nhà nước về Giáo dục khi thực hiện chính quyền địa phương hai cấp
Sổ tay Hỏi - đáp về Quản lý Nhà nước về Giáo dục khi thực hiện chính quyền địa phương hai cấp, hỗ trợ cán bộ quản lý giáo dục cấp xã.
41 p thuvienquangninh 31/10/2025 7 0
Từ khóa: Sổ tay hỏi đáp, Giáo dục học, Quản lý nhà nước, Chính quyền địa phương hai cấp, Giáo dục phổ thông, Giáo dục nghề nghiệp, Quản lý giáo dục
-
Thực trạng nhu cầu đọc của giáo viên Trung học phổ thông tỉnh Ninh Thuận
Tác giả xuất phát từ những đặc điểm, môi trường sống và làm việc của giáo viên bốn trường trung học phổ thông ở tỉnh Ninh Thuận để tiến hành điều tra bằng bảng hỏi và tiến hành phân tích kết quả điều tra nhằm sáng tỏ nhu cầu đọc của họ. Bài viết đưa ra những giải pháp hợp lý nhằm bảo đảm và phát triển nhu cầu đọc của giáo...
8 p thuvienquangninh 31/10/2019 318 1
Từ khóa: Nhu cầu đọc của giáo viên, Giải pháp phát triển nhu cầu đọc của giáo viên, Giáo viên trung học phổ thông, Phát triển nhu cầu đọc, Nhu cầu đọc với đổi mới của giáo dục
-
Bài báo chỉ ra những hạn chế của việc giáo dục truyền thống và đạo lí dân tộc thông qua giảng dạy các môn KHXH-NV và nguyên nhân của những hạn chế đó, đồng thời đề xuất những giải pháp đổi mới về nội dung, phương pháp để nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống và đạo lí dân tộc cho HS THPT tại TPHCM. Mời các bạn cùng tham khảo.
9 p thuvienquangninh 27/02/2018 411 2
Từ khóa: Giáo dục truyền thống, Đạo lí dân tộc, Trung học phổ thông, Môn học xã hội, National tradition and morality, Social sciences and humanities subjects, Innovation of contents and methodology
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
